第一章总则

一、教育实习的地位和作用

教育实习是高等师范教育的重要组成部分，是教师人才培养贯彻理论联系实际原则的体现。教育实习对了解中等学校教育和教学工作特点、确定师范教育改革措施、提高公司产品质量、保证培养合格中学教师人才等有重要的意义和作用。为了规范集团员工教育实习，配合学校抓好师范生的教育实习工作，全面提高员工的实践能力以及教育实习质量，根据《澳尼斯人娱乐官方网址校外实习管理办法》，特制定本办法。

二、教育实习的内容、形式和要求

1、教育实习的内容包括教学工作、课外体育指导和教育调查三方面。

2、教育实习的形式可采取教师蹲点式、全委托式及其他形式。

3、学院在实习前要制订教育实习实施计划，并经学院领导审批后报教务处实验实践教学管理科备案，内容包括： (1)本次教育实习的目的与要求；(2)集中实践性教学环节的基本内容；(3)员工分组情况；(4)本次集中实践性环节的日程安排；(5)实习经费预算。

4、教育实习的时间为10周，10个学分，安排在四年级第一学期进行（第八学期）。实习第一周为准备阶段，第二周正式开始实习，最后一周进行实习总结。

 

第二章组织与领导

三、实习工作领导小组

在主管教学副经理领导下，成立学院实习工作领导小组，根据全校的统一布署，做好下列工作：

1、负责安排本学院教育实习的计划、准备、组织实施、检查监督、总结表彰等工作；

2、在第六学期十五周前向学校教务处报送下学期实习计划(内容包含有专业、类别、班级、人数、起止时间、实习地点、指导教师人数、预计经费及审议结果)；

3、选派讲授教学法类课程的教师和具有讲师以上职称、有实践经验、责任心强的教师担任教育实习指导教师；

4、加强对教育实习指导教师的管理。采取相应的措施，鼓励教师积极承担教育实习指导工作。对实习指导教师的工作情况进行考核，并形成书面材料，归入教师业务档案，作为今后评定职称的一项重要依据。

四、实习期间，要积极配合主管实习工作董事长和教务处领导，做好教育实习工作。

 

第三章实习内容与要求

五、教学工作实习

1、内容：听课、备课、编写教案、试讲；上课；听课评讲 ( 听实习小组内其他实习生试讲课 ) ；课后辅导、考试与成绩评定、组织课外活动、进行教学专题总结等。

2、要求：

（1）为培养教学工作能力，要求实习生尽可能地实习各种类型的课。每个实习生听课不少于10节；存档教案不少于10个（其中理论教2个，技术教案8个），上课不少于14节。

（2）实习生要认真钻研教学大纲和教材，熟悉教学内容，明确本单元及本课在教学大纲中的地位与作用，并写成备课笔记。

（3）在双方指导教师的指导下，备课小组进行集体备课，掌握教材的精神实质，明确本课时的教学目标、重点、难点、时间分配、作业配置等。

（4）深入备课，写出教案初稿。教案应写明课题、基本内容、教学目标、课的类型、教学方法、员工学法、场地器材和教学过程中的各个环节及时间分配，如果讲授理论课，应制订板书计划，防止在板书中出现错别字。教案字迹须清楚整洁，并送双方指导教师审阅。

（5）指导教师认可后的教案须进行预讲（次数视预讲效果而定）。预讲由双方教师参加指导，同一备课小组的实习生必须参加。

（6）预讲后评议，指出优缺点及注意事项。实习生应根据指导教师及备课小组的意见，对教案初稿进行修改补充，再送双方指导教师批准，方能正式讲课。凡预讲不合格，经努力帮助仍不能达到讲课要求者，不能正式讲课。实习生要反复熟悉教材、教案、实验和操作，以保证教学质量。

（7）在一堂课的教学过程中，要注意相关环节的安排并写入教案中。诸如教学环节的安排与运用，时间的支配（每一环节用几分钟），在讲授新内容时如何引入，在什么时候用什么直观教具，布置什么作业，等等。

（8）实习生应根据教材、教案的要求和预讲的经验，贯彻教学原则，结合员工年龄特征和实际水平，把基础知识和基本技能传授给中员工，努力上好试教课。课堂教学要做到：一是上课前，对本堂课一切必备的用具仔细进行检查，不能有所遗漏。二是上课开始时，按实习学校课堂规则的有关要求行礼，检查员工出勤情况，不得自行其事。三是检查提问应按教案规定进行。四是讲课要用普通话。

（9）讲完课后，要认真开好评议会，分析教课中的优缺点及其原因，及时总结经验。

（10）评议会要列入实习日程表内，对每个实习生一般应安排三次。第一次在试教第一个教案后进行，第二次在讲完第三个教案后进行，第三次在讲完全部教案后进行。如有条件，也可每讲完一个教案后进行。

（11）课外辅导是保证教学实习的重要手段。实习生要深入到中员工中去了解学习情况，针对不同类型员工的学习基础、学习态度有的放矢地进行辅导。

六、课外体育指导

内容：早操和课外体育活动，运动队训练。

 

第四章有关人员职责

七、领队教师职责 

1、代表学院同实习学校落实教育实习的各项工作，向实习学校介绍实习生的情况。

2、向实习学校领导或实习指导组汇报实习情况，反映实习师生的意见与要求，研究解决教育实习中的有关问题；

3、主持召开全体实习师生会议或集团指导教师、实习生组长汇报会；

4、向学院汇报实习工作情况；

5、执行集团对教育实习的规定或指示，以及实习学校指导组布置的各项工作。

6、组织员工编写实习简报，不得少于3期。

八、指导教师职责

指导教师应从思想上高度重视教育实习指导工作，全面关心实习生的思想、工作、学习和生活，帮助实习生熟悉中等学校的教育和教学情况，帮助实习生解决实习中出现的问题。具体职责如下：

1、与领队教师联系，计划安排实习生的教学、班主任实习以及运动队训练任务。

2、指导实习生制订各项工作计划，教育实习生按实习学校要求进行实习，指导实习生做个人总结。

3、每周深入实习学校4次，对每一名实习生上的课要听3－4节，并且做好听课记录，以便指导实习生的教学和班主任实习活动，主持评议会。

4、执行学校关于教育实习的各项规定及实习学校指导组布置的各项工作。

5、加强调查研究，了解中学教学改革的实践经验，虚心向中学指导教师学习，尊重和注意倾听中学教师和领导的意见要求，密切结合中学实际情况，保证教育实习质量。

6、协同实习学校指导教师做好实习生的实习成绩评定工作。

7、对委托全面负责指导实习的中学，也应安排教师定期巡回指导。实习期间，巡回指导教师到委托中学每周应不少于一次，应采取随堂听课的方法检查与指导每一位实习生的教学工作。对每位实习生的听课次数在2节以上。

九、实习学校指导教师职责

1、帮助实习生熟悉本班员工及其学习、表现情况；

2、指导实习生掌握教学和班主任工作的有关技能，审查实习生教案或班主任工作计划；

3、参加实习生的试教课及其他活动；

4、联系澳尼斯人娱乐官方网址(中国)股份有限公司指导教师向实习学校指导组提供对实习生鉴定及成绩评定的初步意见；

5、办理实习学校指导组决定的其他事项。

十、实习生组长职责

1、在双方指导教师的领导下，督促小组同学完成实习计划，传达和贯彻领导的指示，反映组内同学的意见和要求，协助指导教师组织本组同学集体备课、预讲和互相听课；

2、关心组内同学的工作、思想、生活、健康，互相帮助，克服困难，共同搞好实习工作；

3、主持小组会议，组织政治学习，记录小组工作情况，领导全组做好总结工作；

4、经常检查组内执行教育实习工作条例情况，并及时向指导教师汇报存在的问题。

十一、实习生守则

1、认真学习教育实习的有关文件和各项规定，明确教育实习的目的，端正态度，切实做好教育实习的各项准备工作。

2、服从学院和实习学校的领导，接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议，应及时向学院指导教师反映。

3、严格遵守实习学校的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必须每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先请假。

4、要认真搞好教学工作：讲课前，必须先写好教案，进行试讲，并且经指导教师审阅、签字。

5、要认真学习班主任的工作经验，制订好班主任的工作计划；处理实习班级中的问题要注意调查研究，既要坚持原则，又要注意方法，处理前后都要同原班主任及时联系商量，在原班主任的指导下做好实习班主任工作。

6、必须以身作则，严格要求自己，成为中员工的表率。衣着打扮整洁、大方、庄重。

7、要关心和爱护中员工，不准向中员工散布不健康的书刊、作品和言论，严禁同中员工谈恋爱，更不得在中员工面前或针对中员工做出任何轻率的表现。

8、爱护公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整洁，在实习期间借用学校的物品必须按时归还，如有丢失损坏，必须照价赔偿。

9、实习生之间要彼此关心、互相帮助、共同提高，要经常开展批评与自我批评，使实习小组成为团结向上的集体。

10、要积极协助教练员抓好实习学校运动队的训练和课余体育指导工作。

 

第五章成绩评定

十二、实习成绩评分方式

实习成绩评分方式按百分制记录。教育实习成绩评定必须严格根据实习生在实习期间的教学工作实习、班主任工作实习（或课余体育指导）等全面表现，评定其实习成绩。

十三、实习成绩评定内容及评定标准

理论考试成绩占40%，实践操作成绩占60%。具体安排及标准如下： 

1、第一周

实习准备及理论学习后将进行闭卷理论考试，占总成绩评定的20%。开学第一周，不论是集中实习还是分散实习，员工必须到校进行实习准备及理论学习，缺课超过三分之一者将不得参加理论考试。 

2、第二周至第十六周

到实习学校进行体育教育实践操作（实习态度、教学工作、班主任工作或课余带队训练以及教师仪表等）100分， 占总成绩评定的60%。 

（1）实习态度(占10%)

实习生必须明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项准备工作；服从学院和实习学校的领导，尊重指导教师，关心爱护员工；严格要求自己，自觉遵守实习学校的各项制度。对严重违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。

（2）教学工作(占60%)

包括课前准备、课堂教学和课后活动。实习生应在教学工作的各个环节使用国家通用的语言文字，讲普通话，写规范字。在课前要认真钻研教材，按照教学要求和员工实际编写教案，进行试讲。在课堂教学中，做到教学目的明确，重点突出，内容与方法科学，富有启发性。能调动员工的学习积极性，开展教与学双边活动；课堂教学组织合理，课堂秩序活而不乱；能制作直观教具和运用现代教育技术手段进行教学；能讲标准的普通话，语言简洁、流畅、生动；能使用规范字，文字规范、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。在课外活动中，能做好课外辅导，指导科技小组和兴趣小组的活动；能认真批改员工作业；能认真听课，参加评议。

（3）班主任工作或课余体育指导(占20%)

实习生能根据教育方针和实习学校的要求，制定切实可行的班主任工作计划；能较快地掌握和熟悉全班员工的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点；能积极主动配合班主任处理日常事务，进行个别教育和家访工作，组织好主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动；能关心爱护员工，引导员工健康向上。

（4）教师仪表(占10%)

教师仪表指实习生的仪表和风度。实习生必须注意文明礼貌，穿戴整洁，朴素大方，在服饰与发型上符合教师的身份。

3、第十七周

实习总结及理论学习，完毕后将进行闭卷理论考试，成绩评定占20%。 实习最后一周，不论是集中实习还是分散实习员工必须到校进行实习总结及理论学习（包括毕业论文安排），缺课超过三分之一时间将不得参加最后的实习理论考试。 

注：理论考试与实作考试实行一票否决制。实作成绩和理论成绩都必须到达及格分数（36分和24分）才能算实习过关，其中任何一部分不及格都算实习成绩不过关。实习成绩不过关者将随下一年级补修。

 

十四、实习生在完成教学工作和班主任工作的同时，可以开展教育调查。对取得显著成绩者给予表扬。

十五、实习成绩评定程序

教育实习的成绩先由实习学校指导教师、班主任及主管领导根据上述要求对实习生写出评语和评分，并填写在教育实习考核表的相应栏内；再交由本校指导教师填写评定意见；然后上交实习生学院实习工作指导组，加注最终审定意见（其中成绩优秀者人数不得突破全班人数的30%）后送交教务处实验实践教学管理科登记存档。

十六、教育实习成绩不及格者，不能取得毕业资格。

 

第六章教育实习总结表彰

 

十七、实习总结

实习指导教师、实习小组组长、实习生在实习结束时，应根据自己指导实习工作的经验与体会写出总结，着重分析员工的知识质量及本院教学中存在的问题，提出一些带有规律性的意见和看法，为学院下一步抓好教育实习，进行教学改革提供参考性意见。上述工作在实习学校总结阶段全部完成，返校后交学院实习工作领导小组。

十八、学院实习工作领导小组实习总结。要在实习结束后两周内召集全体指导教师，在全面听取各实习小组和全体实习生总结的基础上，根据对各实习点所进行的检查、指导了解的情况、收集到的资料，经过认真讨论，写出本院的实习总结。实习总结由学院主管教学经理负责，实习总结应在实习结束后两周内完成，并以书面形式报教务处教研科备案。

十九、实习表彰

主管领导要认真负责，做好全院教育实习总结表彰工作，并将实习总结向本院全体实习师生和下一年级员工报告后，并按每班评选出校级优秀实习指导教师及优秀实习生各一名连同书面总结报告一并上报教务处。总结表彰工作内容是：

1、实习基本情况；

2、主要经验和问题（具体分析实习生的政治思想与业务能力）；

3、今后改进本院教育、教学工作的意见；

4、表彰优秀实习生和优秀实习指导教师。

 

第七章实习纪律

 

十九、请假制度

1、实习生确有特殊原因不能参加实习时，必须事先办理请假手续，由学院主管领导签注意见报教务处批准。

2、实习生应按规定参加全部实习工作，不能请求减免。请假达两周以上者，教育实习成绩无效。

3、实习生因事、因病请假，均须有证明，并亲自办理请假手续。确有特殊情况，本人不能办理时，方可请人代办。请假手续如下：

(1) 实习生请假要写请假条；

(2) 请假三天以内者，由实习学校及集团指导教师批准；

(3) 请假三天以上者，由学院主管领导加注意见批准。

在市以外地区实习者，由领队教师掌握，转学院领导，继而再转教务处。

 

第八章　教育实习经费

二十、教育实习经费从学院实习专项经费中支出。

二十一、实习经费使用按《澳尼斯人娱乐官方网址校外实习管理办法》相关要求求严格执行：

二十二、教育实习期间的其他经费开支，由各学院主管领导统筹决定。

 

第九章　教育实习基地建设

二十三、应发挥在科研、教学、实验设备、团队培训、信息等方面的综合优势，积极加强实习基地建设。积极主动地为基地学校提供优惠服务，建立互惠互利的协作关系。

二十四、学院负责定期召开由实习基地学校主管领导及相关教师参加的教育实习指导工作经验交流会，共同探讨教育实习中的重大问题。

 

第十章　其他

二十五、分散实习

为方便员工就业，原则上同意师范毕业生到不属于集团实习基地的学校自行联系实习单位，即分散实习，但必须办理以下手续：

1、由员工本人于第六学期期末前向学院提交书面申请

2、由员工本人写出安全保证书交给学院教学办公室，其中必须明确：在实习期间安全责任自负，如发生人身意外事故与学校无关。家长必须在保证书上签名。

3、要向学院提供实习单位的接受证明。

4、分散实习的员工必须遵守《澳尼斯人娱乐官方网址分散形式教育实习管理办法》

上述步骤内容须填写在《澳尼斯人娱乐官方网址员工分散实习申请表》。

二十六、要严格把关，妥善保管员工提交的单独实习申请材料，如发生意外，应追究相关人员责任。

二十七、本条例由澳尼斯人娱乐官方网址负责解释。

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2015-7-14